精选五年级秋游作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的五年级秋游作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级秋游作文 篇1
金秋时节，凉风习习，秋色宜人。这天天气格外晴朗，老师带我们全班同学到果园去秋游。
在路途中，只见树上的叶子飘飘而落，还在空中转了几个圈，仿佛仙女撒下花瓣。山上层林尽染，枫叶红的像一团燃烧的火，银杏树叶黄黄的像一把小扇子。田野里，稻海翻起了金色的波浪，高梁举起了燃烧的火把。天上北雁南飞，白云的姿态千变万化。路旁五彩斑斓的菊花红的像火，白的如雪，黄的似金，紫的赛玉。到了果园，同学们三个一组，五个一群，有的画画，有的捡树叶做标本，有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的苹果，直惹得人流口水。微风吹来时，果实频频点头，真像是害羞小姑娘的红脸蛋儿。红富士，又大又红，咬一口香甜脆爽，叫人赞叹不已；大国光，酸中带甜。果树真是一坡坡，一片片，果实取之不尽。我迫不及待的去摘苹果。我一只手拎着篮子，一只手伸得长长的，可怎么也摘不到苹果，我脚尖踮得高高的，终于摘下了一个，我高兴得合不拢嘴。就这样一个、两个、三个……摘了好多个。
我喜欢秋游，因为秋游给我带了不少快乐！
五年级秋游作文 篇2
“小呀吗小二郎呀，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕风雨狂。”我唱着这首欢快的歌曲，连蹦带跳地进了校门。高兴地向教室跑去。因为今天学校组织我们开展我们向往已久的秋游活动，在这秋高气爽的秋天里去户外活动，最合适不过了，但是，天公不作美，在我们出发时，下起了毛毛雨，可能是同学们的.热情感动了老天爷，一会儿，雨就停了，天空一下子变晴了！
八点三十分，我们乘车出发了，同学们热情高涨，激动地猜着今天秋游会发生什么事情，有的还一路听着音乐、哼着小曲，终于到了目的地——岳麓山。听老师说，此次秋游一是让我们来这开开心心地玩，二是参观岳麓书院，了解楚湘文化。说着说着，我们来到了千年学府——岳麓书院，一进门，一种文化气息扑鼻而来，到处都是文物，到处都是碑和对联，仿佛把你带入了古文化世界，我这看看，那看看，似懂非懂，感叹道：“这儿的文化真的太深奥了！”接着我们来到了爱晚亭，听说这里是过去毛爷爷经常来读书的地方。在那儿 ，我们午餐和短暂的休息后，一路欢笑，直奔鸟语林。
这里完全是鸟的天下，小鸟们在天空自由遨翔，好不自在。我买了包鸟食，一会喂八哥一块，一会又喂小鸟吃一点。“快点，鸟兽表演开始了！”有人高声叫了起来。我也跟了进去，正好开始，最有趣的是套铁环表演，两只鸟比赛，看谁套的铁环多，本是“维蒂亚小姐”赢，“布莱斯先生”气不过，走过去把两个套环直接套到拄子上，惹得人们哈哈大笑。最搞笑的是两只小鸟过独木桥表演，一只公鸟走到独木桥正中央的时候，一不小心摔了个“嘴啃泥”，还掉进了木桶里，一升一降，动作十分惹人喜爱。此后，我们还看了驼鸟表演、白鹭表演······都很精彩，到时间了！我们乘环保车下山，把岳麓山摔在身后，但山上的美景都久久地记在了脑子里，回到校园后，虽然玩得很累，但大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。
户外秋游活动，不仅能让同学们从紧张的学习中解脱出来，还能让大家从户外学到许多课本上学不到的东西，真可谓身心都得到了洗礼，我想，这就是秋游的意义所在吧！
五年级秋游作文 篇3
9月29日早晨，一溜大巴整齐的停放在草堂小学的大门边，今天，5年级的孩子们将在成长快乐大本营教练们的带领下参加一场别开生面的秋游活动。
金秋时节，秋高气爽，孩子们怀着激动的心情来到了大本营川青世界基地。一到这个既能体现孩子们团队协作精神，又能展现孩子们个人挑战意识的拓展场地里，都跃跃欲试，都想一显身手。
一曲欢快的律动操后，孩子们在教练带领下挺进各自拓展项目。
高高的缅甸桥、空中飞人等很多的拓展项目矗立在空中，不少大胆的孩子纷纷主动请缨，也有不少孩子面露胆怯。教练哥哥讲解了安全注意事项，开始系安全带时，空气凝固了，之前那些面带不屑的孩子已经忐忑不安，徘徊犹豫，举足不前了。在缅甸桥下，加油、加油!教练呐喊起来，孩子们也跟着呐喊起来，如冲锋号，又恰是战鼓，终于，一个连着一个，在缅甸桥上，一颗颗忐忑的心顺利通过了这座桥，更战胜了各自心中的“忐忑”。
“闻鸡起舞”，这是一个需要团队协作的活动，在泥泞的树林里，一只只“战斗鸡”“神采飞扬”，孩子们则斗志昂扬，以组进行“抓捕”行动，一开始大家各自为战，漫无目的，一时间，“鸡飞狗跳”，孩子们也“人仰马翻”，经教练提醒重新布置“战术”，运用“十面埋伏”;“关门捉鸡”的一系列技战法，尽管弄得一身鸡毛，满身污泥，胜利的喜悦已溢于言表。
