快乐伴我行作文

快乐伴我行作文合集15篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的快乐伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天，艳阳高照，我们准备去参加“缤纷的冬日”更精彩主题活动。我们小记者的任务将是去金山湖采风。听完这个消息，我高兴得一蹦三尺高。

随着同学们一路的欢声笑语，我们不知不觉就到了金山湖。第一个活动便是观看气球展。我们秩序井然地走进气球展览馆，我不禁被里面的景色迷住了。只见一个栩栩如生的埃及法老映入眼帘，他慈祥地端坐在那里，双目炯炯有神地凝视着前方；又见一个雄伟壮丽、高耸入云的埃菲尔铁塔矗立在前方；还看见很多用气球组成的一簇簇美丽的花儿，五彩缤纷，真可谓是鬼斧神工啊！

接着，我们走进了海洋区，这里是我最喜欢的地方。完全一幅海洋的景色和画面，湛蓝湛蓝的海水，各种各样的海洋生物在里面飘荡着，有楚楚动人的美人鱼；有晶莹透亮、形态各异的贝壳珍珠；有青翠欲滴的椰子树；还有张牙舞爪的章鱼……最令我感兴趣的要数魔鬼鲨了，它庞大的身躯牢牢吸引了我，只见它全身布满白点，挥动着双鳍，头高高昂起，好像在说：“我是海洋里的大王，谁也别敢欺负我！”我看了一下它的简介，知道了魔鬼鲨是海洋最凶猛的怪兽之一，是一种非常特殊的鱼，在遇到困难无法逃走的情况下，会将自己炸成无数碎片。张妈妈还用相机帮我们拍下了很多精彩的照片。我很开心收获了那么多以前不了解的知识，我要在知识的海洋里尽情遨游，快乐成长！

最后还有一点时间，老师带领我们去玩堆沙子，这也是同学们快乐兴奋的活动了。听后我们就像脱缰的野马直奔沙堆。我们边堆沙子边哼着小调，一会儿爬假山，一会儿做游戏，个个玩得满头大汗，不亦乐乎，丝毫感觉不出凛冽寒风的刺骨。我们累并快乐着！

今天，快乐而难忘！快乐将与我相伴，与我同行！

7月8号，我很荣幸参加了“雏鹰假日”活动，参加地铁站开展的“文明乘地铁”的活动。

首先，一位地铁站的哥哥带我们参观地铁站并做详细的讲解。虽然我坐过很多次地铁，但对有些东西还是不够了解的。接下来，哥哥给我们讲了乘坐地铁需要注意的事项，比如说：先下后上，要站在安全黄线内，乘地铁不能携带汽油和危险物品……这些我都在认真听并且记在我的脑海里。当我听到“乘坐电梯要靠右行”时，我不禁惭愧地低下了头，因为我以前乘电梯经常会站在左边。以后，要站在右边了。

时间过得飞快，哥哥的讲解也结束了。接下来，就是让我们在地铁里“工作”了。我和大王的任务是站在电梯口，让乘客靠右行。每来一位乘客，我们都会面带微笑地说：“请靠右行，谢谢！”有些人听了我的话，就立即站在右边，我可高兴了！但是有些人就像没听到我的话似的，依旧站在左边，当时我气的啊！这些人啊，我这也是为了你好啊！请你站在右边吧！

时光飞逝，很快，这次活动也结束了。但这次活动我所学到的知识，我永远也不会忘记。我不仅自己要这样做，也要带动我身边的人，让他们也文明乘地铁。再让他们带动他们身边的人，这样一传十，十传百……我相信，只要这样，我们的生活就会变得更加快乐，和谐美好！

农民说快乐是果实，医生说快乐是病人的康复的一刻，军人认为快乐是战争后我是胜利者……我却认为快乐是别人的微笑。

以前，我虽然当了班干部，但是我一直闷闷不乐，多亏了一次抽考，我又成为了快乐的拥有者。

二年级下学期时，老师选上了，让我参加抽考。下午，我的心时而像抱着小兔子一样卟卟地跳，时而像十五个吊桶打水——七上八下，总之我胆战心惊，我战战兢兢地坐在了位子上，连大气都不敢出一下。监考老师发了试卷，点了一下人数，整理一下位子，指挥我们小便。一切事做完以后，铃声打响，开始考试。我先审阅一下题目，太简单了！只有单面有题。耶！我一定PK掉它们。我小心翼翼地做着试卷。忽然，一声“老师”打破了寂静，把我吓得失魂落魄。“这题目不对！”“自己想。”监考老师瞟了一眼试卷说。我的笔飞快地在试卷上写字，只听见“沙沙”的写字声，这时，就连掉一根绣花针也能听见。一个庞大的拦路虎挡住了我的去路，时间一分一秒地过去了，我只有把那一个庞大的拦路虎结束掉。10分、5分、2分，我浪费了很多张草稿纸，终于OK了，一道5分的题被我据为己有。“功夫不负有心人”这一句话我体会到了。

“叮铃铃“清脆的下课铃响了，我梦寐以求的自由时间来到，我和朋友们结伴走出了二〈 6 〉班。

迎面遇见数学老师，她亲切询问我们考的如何？估计多少分？我自我感觉良好，考的还行，估计95分。

试卷一下来，99.5分，我激动得热泪盈眶，高兴地笑起来。我又是快乐小子了，我市快乐的拥有者！

什么是快乐？从孩提起我就一直问这个问题。那时我只是认为得到想要的东西就是快乐。

今天我认同的快乐就是每个星期天能到观鸟亭去，在那里看日出，吹吹风，听听鸟叫，这样我可以放松一下心情，缓解一下压力。现在到了初中，科目越来越多，又是人人向往的这种班，所以学习任务自然就很多，与朋友痛快玩耍的时间十分少。

20xx年11月8日，星期天，今天6：40分，我打扮打扮背上书包又出发了。这次我约好了同学一起去观鸟亭，准备在那看日出，画画，写作业。7：20分，我们到了观鸟亭，当时那里已经来了许多老人，有来遛鸟的，也有来看热闹的，那些老人家好像在比赛一样，看谁的鸟长得好，叫得好听。

我们先在一起边听鸟叫，边看着日出，这鸟叫声有画眉有麻雀······那太阳呢，脸色红彤彤的，看上去是那么的美！这一切的美景足已让我的朋友高兴得蹦了起来，他感觉太兴奋了，谁让他父母抑或说是他自己总是把他关在屋子里呢！看过日出我们就开始写作业了，我朋友还蛮有绘画天赋的，画起画来很有大画家的风度，沉默了个多小时后，咱们都忙完了，太阳也升得很高了，我们有说有笑地回家去。

看了美景，听了鸟叫，玩得痛快，心情无限好，快乐与我同行，我会精神一阵子！

我想对四川的小朋友说：我知道家园被破坏是有多么的可怕，但这些是无法避免的，我们应该勇敢的去面对现实，尽管你们的家园被破坏了，尽管你们的家人被可怕的地震带走了，尽管你不知道家人的下落了，可是请你们不要伤心，不要难过，还有和你们共同生活的同胞，我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难，只要我们一起努力，一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂，我们永远不会退缩。我相信，只要大家团结一致，互相帮助，就算有多大的危险，我们都能勇敢的走过去。

地震发生在20xx年5月12日下午，四川的小朋友们正在上课，却不知道正在发生的危险。突然一声 ……此处隐藏3033个字……忿不平，就是因为我好强的性格，一封战书下给了男生B，他毫不犹豫地答应了。在男生们的欢呼中，女生们的尖叫下，比赛开始了。他在抢内道后占了上风，我这个弱女子只得甘拜下风！面对男生们的一句句挑衅的话语，我斩钉截铁地说，“下次再比，肯定超过你！”于是，我将书包背上肩，独自收拾一份沮丧！

竞争之乐，“苦”中作乐啊！

得奖之乐

在XXX文学作文网上，我的一篇小说被排在了“优秀小说”一栏上，点击一看，一行行密密麻麻的批语：该篇小说抓住了初中生的点点滴滴的生活，是反映当代学生当下生活的最佳典范，语言幽默，生动有趣，细节到位，給读者以亲和之感，详略得当……

一时间，快乐已经化作为泪水了，不停地在眼眶里面打转。“皇天不负有心人”、“有心插柳柳必开”。不由自主地有提笔写到：获奖之感……

喜极而泣，得奖之乐涌上心头。

我的快乐不知是这些，实际上仅仅五百多字无法让我一一记叙、一一描述。但这些如数家珍的事情不仅发生在学校里，还源于课外，都点点滴滴地伴我成长。让我学会尊重，学会努力，学会竞争，最终走向成功！

快乐伴我成长！

撇下沉重的书包，去看海扔下考试的紧张，去爬山抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻即将来临了！

暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。

中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无邪的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，以前日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种快乐由然而生。

下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。

漫长的暑假会给我带来无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天！

我的童年，存在于灿烂的阳光之下：妈妈的宽容，让唠叨远在天边；老师认为我优秀，将批评隐藏在表扬当中；有一群热情的朋友，将孤独驱赶得无影无踪……总而言之，我总有一个影子一般的伙伴——快乐。

妈妈说：因为我，让她变得宽容，以前常和别人吵架，现在却常是心平气和地微笑。或许因为如此，妈妈对我总是原谅。比如说，我和妈妈一起玩的时候，总会因为幅度太大而碰到她，但妈妈确实以一句教育的话结束这种场面，之后微笑着仿佛什么事也没有发生过。再比如说，因为我动作大，好运动，衣服挂烂个口子、裤子磨破个洞是常有的事，我于是常常垂头丧气地回家，妈妈却也不怪我，叮嘱一句：‘没伤吧？下次注意点！“我生活在妈妈的怀抱中，得到的，总是阳光，亲情的阳光。

妈妈在我小时候教育我要“学习快乐，快乐学习”。这种心态，让我压力全无，总以优异的成绩胜过很多人。正因为这样，我被老师视为”掌中宝“，在老师那里，我得到的很少有批评，鼓励和期盼促使我信心大增，对学习充满了兴趣。小学老师让我热爱英语，热爱数学，热爱作文等。老师让我的童年温暖。

因为外向、热情的性格，或是优异的成绩，很多人把我当做朋友，在我身旁，总有一群热情的伙伴，一起捉迷藏，在隐藏和奔跑中享受嬉笑；一起打篮球，在进攻和防守中享受团结；一起砸沙包，在腾空和降落中享受敏捷……他们让我在任何地方、任何时间都不孤独，让我在热情和互助中享受友谊。这群朋友，让我感到自豪，让我的童年浸泡在热情之中，让我眼中的世界十分光明。

因为这些原因，快乐成为我形影不离的朋友，我在童年快乐的阳光雨露中茁壮成长，在我脑海中留下了一段美好的回忆。

踏着嘹亮的歌声，我们期盼以久的踢毽子比赛终于开始了。

在体育老师的命令下，开始了第一场比赛。是一二年级比赛。这时，我的心提到了嗓子眼，急忙跑到大厅再练练。很快，就轮到了我们。我怀着忐忑不安的心情走上了自己的位置，当我看见队友轻松的神情，想起自己刻苦备战的情景，顿时轻松了许多。“开始！”当我听到老师口令的时候，立刻以最快的速度将毽子在左右脚上不停地踢着。

有时在我弯腰捡毽子的时候，会偷偷地看一眼其他选手，但是，又很快得回到比赛当中。此时此刻，我的脑海里只有一种想法：快！快踢！要为班级争得荣誉！哪怕只是第3名！这时的时间就像过了五天一样，十分漫长。随着时间一分一秒的过去，离比赛结束的时间也越来越少。突然，我分了一下神，毽子歪了，我连忙伸出右脚，用力一踢，“啾”的一声。毽子被我踢上了高高的天空。经过这一小会儿的调整，我又像没发生过一样，继续踢。终于，我最不愿意听到的还是听到了。体育老师喊下了“停！！”各个班的选手意犹未尽的停了下来。回到了自己的班级。接下来，是女生了。她们一个个对于我们而言都是高手中的高手，自然厉害的很！比赛开始，我们在下面喊地十分卖力，她们在上面踢地也卖力。最后，是六年级的比赛。不一会儿也结束了。

几天后，宣布了成绩。很遗憾，我们班没能排上名次，不过，

这也让我明白了：人外有人，天外有天。这个意味深长的道理。

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金库。”我的成长道路上，处处充满着浓浓的书香，我被这书香牢牢地牵引着，引向那知识的海洋。

在我三岁时，我就开始接触书籍了。开始是一本本画册，因为不识字，爸爸妈妈就让我看画册，每一本画册就是一个个精彩的故事。特别是《西游记》，里面的内容丰富多彩，“唐僧骑马打妖怪”里面的动画情节常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，总是看不够。每天晚上，我都会让爸爸妈妈轮流“值班”，给我讲西游记。

上幼儿园的时候，能认一些字了，于是看一些带字的绘本。每次老师发来的书，我总是小心翼翼地捧在手上，把它当成宝贝。当我看到哥哥姐姐的书都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十几页，心想：什么时候我才能读懂那样厚厚的书呢？

我上了小学，终于有那一本本厚厚的书了。从《格林童话》，看到《淘气包马小跳》，从《中国寓言故》到《红楼梦》，每一本书都有丰富的故事，有神奇的，有离奇的，有惊险的……随着年龄的增长，家里的故事书已经不能满足我，我便独自来到新华书店看各种书籍。每次，我都看到中午，常常忘记了回家吃饭。

一本本的书籍，增长了我的知识，开拓了我的视野，也让我懂得许多道理。“一日无书，百事荒芜。”到今天为止，我已经看来好几十本书，我今后还要继续看书。奔跑吧，让阅读陪伴我成长！