读后感的作文

时间:2024-07-08 00:09:42
【必备】读后感的作文汇总9篇

【必备】读后感的作文汇总9篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

妈妈给我买了许许多多的书,其中的伊索寓言里就有一个有趣的故事,叫《农夫与他的三个儿子》,让我来讲给你听听吧。

从前有一个农夫,他有一大片葡萄园。他整天都在葡萄园里辛勤地耕作。可是他的三个儿子却十分懒惰。农夫想让老大帮他,老大推托说:外面太热了,我好累还是让老二帮你吧。于是农夫去叫老二,老二推三阻四地说:昨晚我没睡好,今天全身酸痛,再说我还没吃早饭呢,你还是叫老三帮你吧。农夫只好来到老三跟前,希望老三不再无所事事,能帮帮他。可老三回答:爸爸,对不起,我今天不太舒服。我头疼。农夫失望地回答:不会吧!上一次你说你肚子疼。接下来的日子,农夫长年累月地勤恳劳动。终于有一天,农夫病倒了,他再也没法下地干活了。农夫想到自己快死了,他劳累了一辈子的葡萄园再也没人管,他的三个儿子也会饿死的,他非常担心。小朋友,你们猜猜农夫想了个什么主意呢?

农夫把孩子们叫到床前说:孩子们,我一辈子只有这片葡萄园和你们三个孩子。我一点都不偏心,在葡萄园里我给你们一人准备了一份金银财宝。只要你们翻遍整个园子一定会找到的。农夫很快去世了。三个儿子在田里不断地翻土、挖掘,不分白天黑夜地忙了好几个月。秋天到了,孩子们没找到金子,果园却因为他们的辛勤劳动长满了成熟的葡萄。三兄弟卖了葡萄变得很富有。

读了这个故事,我明白了农夫并没有骗他的三个儿子。他留给孩子们的金子是他们勤劳的双手。是的,靠我们的双手辛勤地劳动,不怕困难就能创造财富。我要加油了,你呢?

读后感的作文 篇2

暑假了我读了曹文轩爷爷写的《草房子》,给我很大的感触。《草房子》写了一个个催人泪下的故事。每一个故事都散发着爱,不断冲击着我们的心灵。

金黄的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,还有一眼望不到边的芦苇荡。

这就是麻油地。

那里生活着一群可爱的孩子:既顽皮又聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康和文静的纸月……

故事中,最感人的莫过于秦大奶奶了。她是一个很顽固的人。

在油麻地生活了几十年,房子在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花了十几年也没能将她赶出校园。

在当地人的眼中,秦大奶奶是个让人讨厌的老婆子,总在学校里搞破坏。然而,不可思议的事情发生了。

在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下床。从此,她发生了巨大的变化:主动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她为了一个小小南瓜,不慎落水而永远地离开了。

这时,我不禁想:为什么秦大奶奶如此之大的变化?

是爱!是麻油地人纯真的爱!

读后感的作文 篇3

在《心如莲花》里看到这样一个小故事,大意是:一天,有一位女士来找秀峰禅师,埋怨工作得很辛苦,上司给压力,下属不合作,工作得很辛苦,她想不如出家好了,以后不用再面对这些工作上的烦恼。

秀峰禅师对她说:“生活不就是修行吗?可知现在对工作生厌就想出家,如果对出家也生厌了,那又怎样。”

她的反应是“喔!”地无言以对。

秀峰禅师开导她说:“你要明白你在公司的职责,如果生活你也应付不了,去寺院你又应付得了吗?你要明白为什么公司要雇用你,为什么上司要赏识你?你的职责就是为公司解决难题,所以你要做好你的职责,你可以尝试去了解你上司的烦恼,如果你明白,你就懂得处理他现在面对的难题。”

近期我和同事们也出现同样的烦恼,当然离出家的念头还有十万八千里,为了提高经济效益,我们准备推出很多活动,进行很多新的业务尝试,而上司对每一件事情几乎要求完美,到达苛刻的地步。在很多次会议上,个别同事忍不住跟上司顶嘴,差点拍桌子。开始我还能以平常心对待,不断地给一些同事打眼色,做着往下压火的手势,会后同事们来我办公室交流心得,我还劝导他们。昨天说到我们部门的一些工作,上司提出一些很难做到的细节,我的心火直冒,脸色大变,正想发火,忽然看见对面同事那“幸灾乐祸”的表情,我瞬间控制住了内心的冲动,平静地回答领导:“没问题,一定完成任务。”

后来在执行的过程中发现,要达到要求也并非那么难,秀峰禅师说得很对:“你的职责就是为公司解决难题”,我们只要做好自己的职责。

可见,人生是平等的,每个层面的人都有自己的压力,都有自己的上司要求你达到的目标,因此我们遇到困难不要觉得生活对你不公平,不要抱怨周围的人,首先要自己认真地想一想,自己是否努力了,是否动脑筋了,是否与其他人沟通了,埋怨是解决不了问题的,只有通过自己的努力和寻求上下级的协助,才能圆满地完成任务。

读后感的作文 篇4

拿到这本书,心中充满了好奇,不知道美国人会以什么样的角度来看教育,写学生。拜读了第一部分的内容,觉得中外教育的核心其实是一样的,那就是:关注学生的心灵成长,教给学生学习的方法,开展丰富多彩的课外活动。这些就是鼓励学生健康成长的灵丹妙药。

在第一部分里,作者主要讲述了信任的力量和自我反思的作用。如果说学校是一个大家族,那么,一个班级就是一个小家庭。作为教师,首要的任务是:要让学生在学校,在班级里感受到家的温暖。孩子跟父母在一起,最有安全感,因为家庭是孩子们的避风港;学生跟老师在一起,也应该让他们感到学校和班级是放飞心灵的花园,求知成长的乐土(而不是“魔鬼训练营”)。所以,与学生建立信任和亲切的关系是知识习得的首要条件和前提要素。

作者列举了心理学上的著名例子来说明信任的重要性。接人游戏就算玩过100遍,只要有一次朋友开玩笑故意不接住你,你们之间的信任就永远破裂了。相反,教师巧妙运用信任的机制产生了良好的教育效果。丽莎找不到家庭作业,雷夫老师明明知道丽莎可能没有做作业,她却机智地说相信丽莎,要丽莎把书包整理好。由此,老师变成了学生受信赖的师长和朋友,这是和学生建立信任的大好时机。(当然,在实际生活中也有学生屡次不改,辜负老师的信任)。如果学生在班级感受到了家的温暖,一切麻烦都可以解决。

作者还谈到了关于规则的提外话───跟小学生无太大的关系。那就是:规则固然尤其必要性,然而在我们最景仰的英雄当中,有许多人之所以能成就伟业,正是因为他们不守规则。作者还列举了马丁。路德。金等伟人的事例,这是作者高瞻远瞩的智慧体现。书中写到:如果要我们的孩子达到相同的境界,就要在教导他们了解规则之余把眼光放远,不受教室墙上的班规所限。人的一生中有时并无规则可循。这是很精辟的见解。

读后感的作文 篇5

……此处隐藏679个字……批评,也让弱小者增添了勇气,敢于面对自己的错误。

书中令我记忆最深刻、最感动的一章是《高尚行为》,它讲述了一个孩子的侠义行为。故事发生在学校中的一个早课间,有四个同学一起捉弄一位胳膊伤残、家境贫寒的孩子——克罗西,他们滑稽地模仿他的伤残,嘲讽他的母亲,引起大家哄堂大笑,受到侮辱的克罗西,失去理智,将墨水瓶砸向他们,恰巧砸在刚进门的老师身上。在老师追问是谁干的时候,意想不到的事情发生了,一位叫卡隆的学生站起来主动承担责任。然而精明的老师很快查明了事实,最后克罗西承认了自己所做的一切,那四个同学也惭愧地低下头,承认了错误。老师严厉批评他们说:“你们欺负了一个无辜的人,侮辱了一个不幸的孩子,欺侮了一个弱者!你们做了一件极不光彩的事,一件十分可耻的事!”老师又走到卡隆面前,轻轻托起他的头,深情地注视着他的眼睛,说:“你的心灵是高尚的,好孩子!”读到这儿,我的心里暖洋洋的——欺侮人的人得到了批评,不幸的孩子得到了保护,侠义的卡隆得到了称赞。

今天,社会的和谐,取决于每个人的一言一行。我们每个人既要讲究“公德”,又要讲究“私德”,要懂得做人的根本。希望我们的生活中能有更多像卡隆那样心灵高尚的人,更少以强凌弱的人。因此,从现在开始,我们应当从自身做起,努力把自己培养成为一个善良、勇敢、诚实,心灵高尚的人!

读后感的作文 篇7

读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么伤心,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的`帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。

读后感的作文 篇8

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这朗朗的读书声犹如绵绵春雨,滋润着学校这片求学的土地;浇灌着同学们幼小的心灵;孕育着一代代青少年儿童。每天清晨当我踏进校门时,一阵阵百灵鸟似的的读书声使人引人入胜,一个个道理便铭刻在了心中。

《弟子规》就像一片装面了细想道德的大海洋,我们便每天遨游在了这篇海洋中,快乐地寻找着只是,摸索着道理,吸取着精华。《弟子规》使我们学会了做人不仅要孝顺父母,有爱兄弟姐妹,而且要讲诚信,守信用,更要学会关心他人,做一个无私奉献的人……这一切的一切,都使我感慨万千!

然而,让我感触最深的便是“次谨信”了,它告诉我们做人要讲诚信,守信用,一个人如果拥有了诚信,便拥有了世界上最大的宝藏,相反的,如果一个人失去了诚信,那身边的人就会疏远他,他将成为一个孤独的人。

每当我读到“次谨信”时,一件往事不禁涌上了心头,使我羞愧不已。那是五年级下册的一个星期一下午。英语老师说要黙单词,这是,我下一子慌了,“哎呀,糟了,昨天晚上忙于小课题的事,而把黙单词的事情给忘了,这可怎么办啊?”正当我心急如焚时,旁边的同学提醒了我,“他平时黙单词时,都把英语书放在腿上,我何不也来效仿一下呢?”由于是第一次干这种事吧,心里老是觉得不舒服,东张西望的,生怕有人会看见。才抄了一个,我就觉得浑身不自在,我向四周扫视了一番,我觉得好像同学们的目光全都凝视着我,仿佛在说:“竺立群,我们那么信任你,你却……咳,太不应该了!”“你身为大队委员,还这样,真丢脸!”这时,我感觉身边的空气都凝结了,压得我喘不过气来。“诚信。”当英语老师报“诚信”这个单词时,我的腿不禁颤动了一下,书差点掉在了地上,“竺立群,你怎么可以这样呢?赶快把书放进去,笨蛋!”我心里不禁会很起来,于是,我赶紧把书放了进去。这时,我心中的那块石头也总算落地了。虽然这次单词没默出,但我心中仍然很开心,因为我做到了诚信。

从这件事中,我更加懂得了诚信的重要,更加深刻地理解到了《弟子规》中“次谨信”的道理。只有做到了诚信,你才能坦然地面对他人,面对人生。

同学们,让我们一起去摸索《弟子规》中的道理吧,它将会成为你人生中的导航灯!

读后感的作文 篇9

法布尔是法国著名的作家和生物学家,他一生写过二百多篇《昆虫记》。我早听说《昆虫记》名扬天下了。那天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,我喜出望外,心里乐开了花。刚拿到《昆虫记》,它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。因为里面的昆虫不但有趣而且生动:有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。

就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物,身体主要分头、腹两大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛,这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。几天后,狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙,也不成形,却相当稳固,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子,产下一粒粒金黄的卵;;产完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那张不成形的网用脚踹到一边,把卵袋往身上一背,卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的,无论行路、休息、捕猎、逃跑,狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了,狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!

读了法布尔的《昆虫记》,我知道要仔细观察身边的事物,做个生活中的有心人。还知道法布尔对昆虫是那样的好奇,所以才去专心致志地观察、研究昆虫。

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